Formarea unui lider, J. Robert Clinton

CUPRINS

Ilustrații…………………………………………………………………………………………………………6

Cuvânt înainte………………………………………………………………………………………………..7

Prefață………………………………………………………………………………………………………….11

Prefață la ediția revizuită………………………………………………………………………………..15

Introducere: La urma urmei, cine are nevoie de aceste lecții?…………………………….17

Capitolul 1 – Scrisoare către Dan, stagiarul……………………………………………………….29

Capitolul 2 – Temelia lecțiilor: Privirea de ansamblu…………………………………………..39

Capitolul 3 – Lecții fundamentale: Procese de dezvoltare a vieții interioare………….57

Capitolul 4 – Lecții secundare: Procese de maturizare a lucrării ‒ Partea I……………75

Capitolul 5 – Lecții secundare: Procese de maturizare a lucrării ‒ Partea a II-a……..97

Capitolul 6 – Lecții continue: Călăuzire și alte procese multi-fazice…………………….123

Capitolul 7 – Lecții de aprofundare: Procese de maturizare a vieții………………………149

Capitolul 8 – Integrarea lecțiilor vieții: Spre o filozofie a lucrării……………………………171

Capitolul 9 – Acceptarea lecțiilor vieții: Provocarea conducerii……………………………199

Anexa A: Observații cu privire la selectarea conducerii……………………………………….211

Anexa B: Listă adnotată de materiale care tratează filozofia de lucrare………………..217

Anexa C: Listă adnotată de materiale care tratează finalizarea cu succes…………….221

Anexa D: Trei articole despre finalizarea cu succes…………………………………………….225

Note……………………………………………………………………………………………………………….239

Glosar……………………………………………………………………………………………………………..273

Bibliografie………………………………………………………………………………………………………297

Despre autor……………………………………………………………………………………………………305